新班主任2024年24期
- 特别关注
- 唤醒每个教师的内生动力窦立涛;
- 馆校协同育人胡秀春;
- 穿越时空的防线——小学国防教育实践与探索张红艳;
- 教师在心理健康工作中的身份倪海军;郑平;
- 共建乡村美好教育刘涛;
- 青年班主任“全景式”成长张悦;
- 让班主任敢管善管徐峰;
- 重塑“积极心理”教育生态李梅峰;
- 治班心得
- 我的节日我做主胡岑;
- 自我管理，从点滴做起肖婕;
- 层级式班级自治管理何伟琦;
- 自主管理促自我发展刘继忠;
- 用好“激励”指挥棒张丽;
- 深耕班级文化土壤汪倩;
- 合作，班级主旋律纪兰;
- 打开家校共育“心门”李杰伟;
- 教学研究
- 把好数学语言启蒙关叶会琼;
- 课堂上多给学生一些赞美杨云;
- 动态评价：课程园本化的驱动力管亚妮;何琳琼;
- 扬体育之美，绽德育之光——大思政课背景下“啦啦操”课程建设刘彩玲;
- 在英语写作教学中落实学习活动观凌婷;
- 让安全教育扎根语文课堂孔苗苗;
- 新课标下的道法课堂吕喜平;
- 寓教于乐的音乐课堂罗玉萍;
- “三维五环”教学模式——以复习课《亚洲的自然环境》为例宋来;肖卓成;
- 职教天地
- 音乐为写作添彩陈锦海;
- 文化兴职，传承活职吴远正;
- 以新视角审视德育价值吴百军;
- 中职语文课程思政路径杨露;
- 升学为导向的中职生培养区畅;
- 教育随笔
- 落叶遐思卢玉刚;
- 幸福的摆渡人鲍升芹;
- 从音符迈向学科素养王卅一;
- 阅读引领幼小无缝衔接何珊珊;
- 以学习兴趣为伴李圣梅;
- 感受爱，传递爱向荣;
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- 郑州市金水区文化路第一小学 以文化人,知行合一--